– Zasady udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole ponadpodstawowej – Asertywny nauczyciel- jak zadbac o siebie nie tylko na początku roku szkolnego – Zasady udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole podstawowej – Uczeń o wysokiej wrażliwości- opieka i wsparcie nauczyciela częśc 1 – Integralność ucznia jako cel edukacyjny w drodze do zdrowego wychowania – Zmiany w podstawie programowej wynikające z programu ” Sportowe Talenty”